お知らせ

山形大学における「IR（Institutional Research）担当者向け実践プログラム」、「早期インターンシップ教育」、「発達障害学生向け初年次教育」に関する学会発表資料を公開しました。（人材育成学会 第21回年次大会）

• 「発表資料」
  • 共育型インターンシッププログラムに参加した担当社員の意識変容について
  • 米国大学における専門職人材育成カリキュラムを適用した日本型プログラムの実践
  • 発達障害学生の卒業時インタビュー調査
    －大学入学前とのギャップから見えてきたキャリア教育の課題－

お知らせ一覧へ